一、优美开头第一法则——情景交融显含蓄

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我们首先要知道努力的方向是什么,努力的方向秋水已经给大家总结好了——就是五则。

请看迟子建《龙眼与伞》的开头:大兴安岭的春雪,比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意,朵大,朗疏。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间,犹如畅饮了琼浆,轻盈,娇媚。

这篇文章是写母爱的。开头写景突出了北国春天别样的美景,美景又衬托了雪中送伞的母亲的美。

月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。

“一切景语皆情语”,景可以衬托人,还可以引起下文。像这个开头不仅写出了母亲的美,更为下文母亲送伞铺垫,显得含蓄而优美。

1、春,宁静,祥和。温柔的阳光缓缓洒下,路旁的树都闪动着细碎的光辉。淡雅的油桐花缀满枝头,大朵大朵地怒放着。我踩着一地 柔软的花瓣,鼻尖吸入阵阵清香。

2、已是深秋,微风吹落了枝头的枯叶,树枝微微颤抖诉说着她对叶子的不舍,叶子飘动着,也牵扯了我的思绪。

这篇作文写的是女儿长大了,渐渐独立,挣脱了妈妈,和妈妈有了摩擦,最后理解了妈妈的故事。

这个开头非常绝妙,成为故事情景的一个比喻。这就是水平最高的情景交融的开头。

这是一篇关于“藏与露的关系”的议论文的开头,在议论文里用情景交融的方式开头,就显得情、景、理熔于一炉,有余韵未尽之感。

情景交融的开头多出现在记叙类文体中,在议论文文体中则少出现。在记叙类文体中写情景交融开头的时候,要注意与所写事情的情感合拍,如果能与情节也合拍,这就是水平很高的情景交融开头了。像举例子中的第二个开头那样,就是如此。

1、“不薄今人爱古人,清词丽句必为邻。”诗词歌赋纵然风雅,可我认为诗歌写作不适合推广于中学阶段,风雅之诗不必颂于莘莘学子未冠之时。

(1)没有比脚更长的路,没有比人更高的山。——汪国线)青山一道同云雨,明月何曾是两乡。——王昌龄

(4)温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。正如:送人玫瑰,手有余香。

如果作者有大笔如椽之功,大可不用纠结别的方法。自己就可以写出文采斐然的句子。

3、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

第三句句子排比,写燕子,是动物;写桃花,是植物,再引到人,有比兴的效果。

没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,易倍体育app官网登录入口但可以有泥土般的朴素与随和。。

像上面的开头,判卷老师已经烦透了,可很多学生还奉为至宝。因为这种类型的排比有凑字之感,为了排比而排比。写作文时应该摒弃这样的文字。

哲理短句类的开头适合所有文体,这种开头可以说是水平非常高的开头,很多非常优秀的文章往往是这样的开头。

4、推开孤城万里,不见春风吹拂盛世几千载;听凭朔风卷尘,唯见中华文明立风雨安如山。为什么?因为中华文明藏有无尽的韧性。

2、这是去年夏九月间的旧事,我们为了荷花与爱情的关系,曾发生过一次温和的争辩。

3、晚风吹动他鬓角的白发,沉沉暮色也遮不住他脸上的疲倦,这样的身影出现在新闻报道中。咦?这不就是许久不查我作业都爸爸吗?

当面对一篇作文的时候,首先想有哪些名句,然后想自己能写出哪些优美的句子,然后结合在一起。在这些句子中首选既优美又有哲理的句子。

如果情景交融的开头也写不出来,那么就使用比喻和成分排比等写成优美的句子。

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