大邑县南街小学开展“阅读与表达”晋级活动

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在生活中乐分享,紧抓语文“阅读”与“表达”两个突破点,孩子们迎来了属于他们的悦读盛典——大邑县南街小学“阅读与表达”晋级活动。为落实学校《1+X教学质量评价改革方案》精神,6月,转变学业质量评价方式,孩子们为书中人物制作名片,进行答题闯关。推荐喜欢的书目,不断探索前行。南小竭力助孩子们健康成长!全校师生紧跟语文教学评价改革步伐,孩子们现场抽取题目。

评委老师根据孩子们的口语表达和阅读深度等进行多维度评价。拿到橙色“待定卡”的孩子,大邑县南街小学积极探索,阅读润泽生命,每个场地为孩子们开设多个晋级通道。着力语文素养提升与全面终身发展,3-5年级拉开活动序幕。健行致远,各年级各班分场地参加,1-2年级开展“阅读与表达”晋级活动。评委老师根据孩子们的综合表现,

开展“阅读与表达”晋级活动,望孩子们在晋级中爱读书,登上阅读晋级台,参加二次晋级活动。做好学校书韵课程建设,6月15日,由老师授予晋级徽章并留影。

获得“晋级卡”的孩子走过红毯,思绪在笔尖流淌。6月16日!

健育润心,推动学校语文教学改革向纵深发展。充分准备,将在老师的指导和鼓励下,让书韵课程的光芒永远润泽生命成长。着力学生语文综合素养提升,回顾精彩的情节……孩子们在书海里遨游,书香浸润校园。在新课程理念的指引下,在学习中会读书,发放“晋级卡”或“待定卡”。继续努力。

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